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microalg:feedback_apprenant

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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microalg:feedback_apprenant [2015/07/25 11:14]
admin Feedback apprenant: ajout tests unitaires
microalg:feedback_apprenant [2015/08/28 09:06] (Version actuelle)
Ligne 15: Ligne 15:
 sont révélées être une formidable aide à la syntaxe. sont révélées être une formidable aide à la syntaxe.
  
-(MicroAlg "​parens"​)+(MicroAlg "​parens" ​{"​version":​ "​0.3.17"​})
 ((((((())))))) ((((((()))))))
 (/MicroAlg) (/MicroAlg)
Ligne 72: Ligne 72:
 Grâce aux commandes [[sym>​Exemples_de]] et [[sym>​Tester]],​ il est facile de spécifier des paires entrée/​sortie qu’une commande doit respecter. Il est cependant nécessaire de travailler avec [[sym>​Definir]]. Grâce aux commandes [[sym>​Exemples_de]] et [[sym>​Tester]],​ il est facile de spécifier des paires entrée/​sortie qu’une commande doit respecter. Il est cependant nécessaire de travailler avec [[sym>​Definir]].
 La différence entre les valeurs attendues et finalement fournies peut aider à établir un diagnostic. La différence entre les valeurs attendues et finalement fournies peut aider à établir un diagnostic.
 +
 +Pour feinter l’ennemi, on pourrait ajouter des paires entrée/​sortie mystères pour éviter que l’apprenant ne *hardcode* ces sorties dans son programme.
  
 #### Commutativité #### Commutativité
microalg/feedback_apprenant.txt · Dernière modification: 2015/08/28 09:06 (modification externe)